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BAC 2026 : le taux de réussite national atteint 52,4 %, en hausse de 3 points EXEAT 2026 : plus de 4 500 demandes de transfert examinées à Yamoussoukro Rentrée scolaire 2026-2027 : date fixée au 15 septembre par le MENA Le DG de l'INFAS Korhogo reçoit les autorités locales pour renforcer la formation infirmière BEPC 2026 : les résultats disponibles sur le portail officiel du MENA Journée de la jeune fille : le gouvernement et ses partenaires mobilisés pour l'éducation des filles MENA : le ministre N'Guessan Koffi présente ses priorités pour l'année 2026 Concours d'entrée à l'INPHB 2026 : ouverture des inscriptions en ligne jusqu'au 30 juin 300 nouvelles salles de classe construites dans les régions du Nord en 2025-2026 Bourses de la Francophonie 2026-2027 : dépôt des dossiers jusqu'au 31 juillet BAC 2026 : le taux de réussite national atteint 52,4 %, en hausse de 3 points EXEAT 2026 : plus de 4 500 demandes de transfert examinées à Yamoussoukro Rentrée scolaire 2026-2027 : date fixée au 15 septembre par le MENA Le DG de l'INFAS Korhogo reçoit les autorités locales pour renforcer la formation infirmière BEPC 2026 : les résultats disponibles sur le portail officiel du MENA Journée de la jeune fille : le gouvernement et ses partenaires mobilisés pour l'éducation des filles MENA : le ministre N'Guessan Koffi présente ses priorités pour l'année 2026 Concours d'entrée à l'INPHB 2026 : ouverture des inscriptions en ligne jusqu'au 30 juin 300 nouvelles salles de classe construites dans les régions du Nord en 2025-2026 Bourses de la Francophonie 2026-2027 : dépôt des dossiers jusqu'au 31 juillet
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INFAS : L’intelligence artificielle au service de la performance du personnel

L’Institut national de formation des agents de santé (INFAS) entend renforcer l’efficacité de ses équipes grâce aux nouvelles technologies. Du lundi 2 au mercredi 4 novembre 2026, une formation à l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA), initiée par son Directeur général, le Professeur Méliane N'DHATZ-EBAGNITCHIE Épse SANOGO, a réuni des responsables et agents administratifs et techniques de l’institution. Une démarche visant à améliorer les méthodes de travail et à inscrire davantage l’INFAS dans une dynamique d’excellence.

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