Cette signature marque une étape importante dans la mise en œuvre de la politique sectorielle du Gouvernement en matière d’enseignement technique, dont la prise en compte du genre constitue l’un des piliers fondamentaux. Elle traduit la volonté commune des deux institutions de créer un environnement d’apprentissage plus sûr, plus inclusif et plus favorable à l’épanouissement de tous les apprenants, en particulier des jeunes filles.
À travers ce partenariat stratégique, plusieurs actions structurantes seront déployées, notamment le renforcement des mécanismes de prévention et de prise en charge des violences basées sur le genre dans les établissements, la sensibilisation des communautés éducatives, la promotion du leadership féminin, ainsi que l’amélioration de l’accès et du maintien des jeunes filles dans les filières techniques et professionnelles.
Dans son allocution, le Ministre Jean-Louis Moulot a salué l’engagement constant de l’ONU Femmes aux côtés de la Côte d’Ivoire pour la promotion des droits des femmes et l’autonomisation des jeunes filles. Il a rappelé que l’enseignement technique et constitue aujourd’hui un puissant levier de transformation sociale et économique, et qu’aucun développement durable ne saurait être envisagé sans une participation pleine et entière des femmes et des filles.
Pour sa part, la représentante de l’ONU Femmes, Mme Adjaratou Fatou N’Diaye, a réaffirmé la disponibilité de l’organisation à accompagner les efforts du gouvernement ivoirien en faveur de l’égalité des sexes et de l’autonomisation des femmes, en mettant l’accent sur l’éducation comme vecteur essentiel de changement et de progrès.
Cette convention ouvre ainsi la voie à une collaboration renforcée entre les deux institutions afin de faire de l’enseignement technique un espace exemplaire d’inclusion, d’équité et de protection, contribuant pleinement à la construction d’une société plus juste et plus prospère.
Par cette initiative, le Ministre réaffirme sa détermination à faire de l’égalité de genre, de la protection des apprenants et de la promotion de l’excellence pour tous des priorités au cœur de son action.
