La cérémonie d’ouverture officielle de cet atelier s’est tenue mardi 6 octobre 2026, sous la présidence de M. Saguidi BAKAYOKO, représentant le ministre délégué chargé de l’Enseignement Technique, Jean-Louis MOULOT.
Renforcer la culture de la sécurité dans les établissements
Cette formation vise à renforcer les compétences des chefs des travaux en matière de HSSE, à améliorer les conditions d’apprentissage dans les ateliers et laboratoires et à contribuer à une meilleure employabilité des apprenants.
Au nom du ministre délégué, M. Saguidi BAKAYOKO a salué cette initiative et invité les responsables des établissements à accompagner la mise en œuvre des plans d’amélioration des ateliers.
Il a également encouragé l’élaboration d’un module pédagogique HSSE adapté aux réalités de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, afin d’inscrire durablement les bonnes pratiques de sécurité dans les parcours de formation.
Une formation au plus près des réalités de l’entreprise
Pour sa part, Mme Kadjata DIALLO, directrice du CIDFOR, a souligné que cette initiative s’inscrit dans la dynamique de rapprochement entre l’école et l’entreprise, portée par le ministre délégué, notamment à travers le Pacte Industrie-Enseignement Technique.
Au-delà des enseignements théoriques, les participants bénéficient d’une immersion professionnelle au sein de plusieurs entreprises, notamment Nestlé Côte d’Ivoire, Abidjan Terminal, CARENA AGL et Côte d’Ivoire Terminal.
Ces visites permettent aux chefs des travaux de découvrir les pratiques et dispositifs HSSE appliqués dans le milieu industriel et de mieux rapprocher les contenus de formation des exigences du monde professionnel.
Des plans d’amélioration HSSE attendus dans les établissements
À l’issue de la formation, chaque chef des travaux devra élaborer un plan d’amélioration HSSE pour ses ateliers ou laboratoires.
Les participants devront également s’engager à mettre en œuvre au moins trois bonnes pratiques identifiées au cours de l’atelier et à organiser des séances de sensibilisation à l’endroit des enseignants et des apprenants.
À travers cette initiative, le CIDFOR entend ainsi contribuer au renforcement de la qualité des formations, à la prévention des risques et à la promotion d’un environnement d’apprentissage plus sûr, en adéquation avec les exigences du monde professionnel.
