Conduite par Seid Mokdomki, DG de l’ENSASS du Tchad, cette mission entend s’inspirer de l’expérience de l’institution ivoirienne afin d’accompagner le développement de la jeune école tchadienne.
Cette visite intervient dans un contexte particulier pour l’ENSASS, qui vient d’engager son évolution vers le système Licence-Master-Doctorat (LMD). Selon lui, une première promotion a récemment été recrutée dans le cadre de cette nouvelle orientation. L’enjeu est désormais de consolider les bases pédagogiques, organisationnelles et financières nécessaires au bon fonctionnement de l’établissement.
« Nous sommes venus dans le cadre d’une visite d’échange pour nous inspirer des réalisations de l’INFAS », a expliqué le Directeur général de l’ENSASS. Il a notamment évoqué l’intérêt de la délégation pour les programmes de formation, les mécanismes de financement et les dispositifs mis en place par l’institution ivoirienne. À terme, cette démarche devrait permettre de finaliser un cadre de partenariat entre les deux écoles.
Pour la partie ivoirienne, cette initiative traduit l’importance des échanges entre institutions africaines confrontées à des défis similaires. Yeboum Koné, Sous-directrice de la Formation Initiale à l’INFAS, a salué le choix porté sur l’institut ivoirien et exprimé son espoir de voir cette mission déboucher sur une collaboration fructueuse.
Elle a particulièrement insisté sur la nécessité de promouvoir une coopération Sud-Sud fondée sur le partage des expériences et des compétences.
« L’Afrique peut donner à l’Afrique », a-t-elle souligné, estimant que les pays du continent disposent de ressources et d’expertises qu’ils peuvent mutualiser pour répondre à leurs besoins de développement. Pour elle, cette coopération doit permettre aux institutions africaines d’apprendre les unes des autres et de construire des solutions adaptées à leurs réalités.
Au-delà des échanges pédagogiques, Yeboum Koné a relevé deux défis majeurs auxquels l’ENSASS est confrontée : la gestion des effectifs et la mobilisation des ressources nécessaires à son fonctionnement. Sur ces questions, l’expérience de l’INFAS, notamment en matière de digitalisation de ses systèmes de gestion, constitue une source d’inspiration pour la délégation tchadienne.
Cette mission bénéficie également de l’accompagnement d’Expertise France, à travers le projet RHS Tchad. Son coordonnateur, Stéphane d’Almeida, a expliqué que ce projet soutient l’ENSASS dans sa démarche d’accréditation au système LMD.
La visite d’études en Côte d’Ivoire constitue, selon lui, une occasion importante de découvrir les pratiques d’une institution reconnue dans l’espace sous-régional et d’identifier des approches susceptibles d’être adaptées au contexte tchadien.
Les premiers échanges avec les responsables de l’INFAS ont été jugés satisfaisants par le coordonnateur. Il a exprimé son optimisme quant à la possibilité de voir cette mission aboutir à la signature d’un partenariat entre les deux établissements.
L’accompagnement d’Expertise France devrait ainsi contribuer au renforcement des capacités de l’ENSASS, tout en favorisant une coopération Sud-Sud durable entre la Côte d’Ivoire et le Tchad.
Au-delà de la rencontre entre deux institutions, cette visite met en lumière l’intérêt du partage d’expériences dans l’amélioration de la formation des professionnels de santé et du secteur sanitaire et social. En s’appuyant sur les acquis de l’INFAS, l’ENSASS entend renforcer son organisation et consolider la mise en œuvre de son nouveau modèle de formation.
Pour les deux parties, si les perspectives évoquées se concrétisent, la mission pourrait ouvrir la voie à un cadre formel de collaboration entre l’INFAS et l’ENSASS, avec l’appui d’Expertise France. Une démarche qui illustre le potentiel de la coopération Sud-Sud pour accompagner la modernisation des établissements de formation et soutenir, à terme, le développement des compétences nécessaires aux systèmes de santé africains.
