Organisée conjointement par la Direction de la Vie Scolaire (DVS) et la Direction des Technologies et des Systèmes d'Information (DTSI) du ministère de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation, cette compétition s'impose désormais comme une plateforme de détection et de promotion des jeunes talents dans les domaines du développement web, de la programmation informatique, du design graphique, de la robotique éducative, de l'intelligence artificielle, de la cybersécurité et des technologies émergentes.
Représentant le ministre de l'Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique l'inspectrice générale de l'Éducation nationale, coordonnatrice chargée de la vie scolaire, Ogou Dafou Marie Reine, a salué cette initiative qui, selon elle, traduit la volonté des pouvoirs publics de préparer une jeunesse capable d'évoluer dans une économie fondée sur le savoir, l'innovation et la maîtrise des technologies numériques.
« L'école ivoirienne ne doit plus seulement transmettre des connaissances. Elle doit également développer chez les apprenants la créativité, l'esprit d'innovation, la culture entrepreneuriale, la résolution de problèmes et le travail collaboratif », a-t-elle indiqué, invitant les élèves à considérer cette compétition comme un véritable tremplin vers les métiers d'avenir.
Pour Koné Yenataban, Directeur des Technologies et des Systèmes d'Information (DTSI), le numérique transforme profondément les modes d'apprentissage, de communication et de travail. Face à cette évolution, a-t-il souligné, le système éducatif doit permettre aux apprenants non seulement d'utiliser les technologies, mais surtout de les comprendre, de les maîtriser et de les mettre au service du développement.
Il a rappelé que la DTSI poursuit ses efforts en faveur de la digitalisation des services éducatifs, du renforcement des infrastructures technologiques, du développement des plateformes numériques et de la promotion des compétences digitales afin de bâtir une école moderne, inclusive et résolument tournée vers l'avenir.
Il n’a pas manqué d’insister sur le fait que Web Art Creativity dépasse le cadre d'une simple compétition scolaire. Il constitue un espace d'expérimentation où les élèves sont amenés à identifier des problématiques concrètes et à concevoir des solutions innovantes grâce au numérique, tout en développant leur esprit critique, leur créativité et leur capacité à travailler en équipe.
Valentin Bédiakon, Représentant de la DG de l'IHS Côte d'Ivoire, marraine de la cérémonie a réaffirmé son engagement en faveur du développement du capital humain et de la promotion des filières scientifiques et technologiques. Il a rappelé que IHS accompagne le concours depuis 2023 en mettant à disposition des experts comme coachs et mentors, mais également en offrant chaque année une salle informatique entièrement équipée, d'une valeur estimée à plus de 20 millions de francs CFA, à l'établissement vainqueur.
Il a annoncé que les travaux d'aménagement de la salle informatique destinée au lauréat de l'édition précédente sont en cours, traduisant la volonté de l'entreprise de laisser un héritage durable dans les établissements scolaires et de contribuer à réduire la fracture numérique.
Gboko Adjoumani, Directeur de la Vie Scolaire a encouragé les candidats à faire preuve d'audace, de créativité et de persévérance, estimant que la véritable récompense réside dans les compétences acquises et la capacité à transformer une idée en solution concrète.
Au terme des différentes phases de présélection, 103 élèves représentant 16 directions régionales d'éducation nationale de l'alphabétisation et de l'enseignement technique ont brillamment obtenu leur qualification pour cette grande finale.
À travers cette compétition, le ministère de l'Éducation nationale entend renforcer l'enseignement des compétences numériques, encourager les innovations pédagogiques et faire émerger une nouvelle génération d'ingénieurs, de développeurs, de chercheurs et d'entrepreneurs capables d'accompagner la transformation numérique de la Côte d'Ivoire.
