Mieux organiser les activités, accélérer le traitement des dossiers et améliorer la qualité des productions administratives et pédagogiques : tels sont les principaux acquis attendus de cette formation consacrée à l’intelligence artificielle (IA).
Animée par Noé DUMERY, formateur certifié en « Topic » et Google, elle a permis aux participants de découvrir différentes applications de l’IA dans leur quotidien professionnel. Ils ont également été sensibilisés à ses limites, notamment en matière de confidentialité et de prise de décision.
Renforcer les compétences du personnel
Pour le formateur, cette initiative répond à la volonté des responsables de l’INFAS de renforcer les compétences de l’ensemble du personnel.
« Cette formation a été initiée dans un souci d’augmenter les compétences et d’améliorer celles des agents […] pour être compétitifs sur le marché du travail », a expliqué Noé DUMERY, qui s’est dit satisfait de l’engagement des participants.
Des applications concrètes dans les services
Au niveau de l’École des spécialités, les retombées sont également attendues dans l’organisation des activités pédagogiques. Son sous-directeur, KAMBOU Gnonhouele Marcel, estime que cette formation arrive à point nommé.
Elle offre, selon lui, de nouveaux outils pour améliorer la planification des enseignements, la gestion des classes, du matériel et des programmes de formation. Il a notamment évoqué les besoins liés au tronc commun, qui regroupe 25 spécialités et plus d’un millier d’apprenants.
« Cette formation va venir apporter un plus dans la qualité de la formation de nos agents de santé », a-t-il souligné, tout en annonçant une restitution des acquis aux autres collaborateurs.
Du côté de la Direction des affaires financières, SIA Ange Mathilde s’est réjouie des possibilités offertes par l’IA pour gagner du temps et accroître l’efficacité dans le traitement des dossiers.
Elle a toutefois insisté sur la nécessité de conserver une intervention humaine dans la production des documents. « L’IA ne peut jamais remplacer l’intelligence humaine », a-t-elle rappelé, souhaitant que cette formation soit étendue au plus grand nombre d’agents et reconduite plusieurs fois dans l’année.
Des acquis à traduire en actions concrètes
Au terme de la session, le Directeur général de l’INFAS, le professeur Méliane N'DHATZ-EBAGNITCHIE Épse SANOGO, a invité les participants à traduire concrètement les connaissances acquises dans leurs services.
Elle leur a demandé de produire, en urgence, des plans d’action pour les mois de novembre et décembre, puis pour l’année 2027, en identifiant notamment les tâches qui rencontrent le plus de difficultés.
« Vous devez vous organiser pour que toute cette formation puisse avoir vraiment un résultat », a-t-elle insisté, avant de rappeler l’exigence de qualité et de célérité dans l’exécution du travail.
À travers cette initiative, l’INFAS réaffirme ainsi son ambition de faire de la formation continue et de l’innovation des leviers de performance, au service d’une administration plus efficace et d’une institution résolument tournée vers l’excellence.
