Guinée : vers la mise en œuvre d’un programme national d’alimentation scolaire durable

Organisé avec l’appui du Programme alimentaire mondial (PAM), l’atelier vise à définir, de manière concertée avec l’ensemble des parties prenantes, les modalités concrètes d’opérationnalisation de la Politique nationale de l’alimentation scolaire.

Définir les bases du futur programme

Les échanges portent notamment sur la détermination des bénéficiaires et des zones prioritaires, les mécanismes de financement, le modèle de gouvernance, les modalités de suivi-évaluation ainsi que les conditions de pérennisation du futur programme.

Saluant la qualité du partenariat entre la République de Guinée et le PAM, le représentant pays de l’institution, Cyridion Usengumuremyi, a réaffirmé la disponibilité de son organisation à poursuivre son accompagnement technique en faveur du développement d’un dispositif national d’alimentation scolaire durable.

Dans son intervention, le secrétaire général du MENA-ETFP a insisté sur la nécessité de bâtir un programme cohérent, inclusif, équitable, durable et mesurable, doté d’une gouvernance clairement orientée vers les résultats.

Il a également souligné que l’alimentation scolaire devait constituer non seulement un instrument de protection sociale et de réussite éducative, mais aussi un levier de souveraineté alimentaire et de développement économique local.

Valoriser les produits locaux

Parmi les orientations soumises aux travaux figurent l’intégration progressive du préscolaire afin d’élargir la base des bénéficiaires, l’exploration du potentiel de l’aviculture pour enrichir les menus scolaires ainsi que l’expérimentation des jardins scolaires.

Ces initiatives devront favoriser l’utilisation des produits locaux, améliorer la qualité nutritionnelle des repas servis aux enfants et renforcer les liens entre l’école, les communautés et les producteurs locaux.

La participation de la société civile devra également permettre de mieux prendre en compte les attentes des communautés et de consolider la transparence, la redevabilité et l’appropriation nationale du programme.

Vers un système national durable

À travers cet atelier, le Gouvernement guinéen entend franchir une étape décisive vers la mise en place d’un système national d’alimentation scolaire mieux structuré, durablement ancré dans les réalités du pays et capable de contribuer à l’assiduité, au maintien à l’école, à la réussite éducative et au bien-être des enfants guinéens.