La salle de réunion du Conseil régional de Dédougou a accueilli la célébration en différé de la 60ᵉ édition de cette journée, autour du thème : « L’alphabétisation pour les peuples, la planète et la prospérité ».
La cérémonie a mobilisé les autorités administratives, coutumières et religieuses, les acteurs de la communauté éducative, les partenaires, ainsi que les apprenants et les néo-alphabétisés.
L’alphabétisation, un levier d’émancipation et de développement
Dans son discours, lu par le Camarade Bassouleymane Ouattara, Haut-Commissaire de la province du Mouhoun, le Camarade Jacques Sosthène DINGARA, Ministre chargé de l’Éducation de base, a rappelé que l’alphabétisation va bien au-delà de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul.
Elle constitue un moyen de mieux comprendre son environnement, d’exercer ses droits et responsabilités et de participer pleinement à la vie économique, sociale et culturelle.
« L’alphabétisation est un levier essentiel pour l’émancipation des populations et leur participation au développement », a souligné le Ministre.
Des résultats encourageants pour la campagne 2025-2026
Les résultats de la campagne 2025-2026 témoignent des efforts engagés en faveur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle.
Au total, 1 606 centres d’alphabétisation ont été ouverts et 72 689 apprenants enrôlés.
À l’issue des évaluations, 33 838 personnes, dont 25 140 femmes et filles, ont été déclarées alphabétisées, soit un taux de réussite certificative de 89,72 %.
En complément, 688 formations techniques et spécifiques ont bénéficié à 22 090 jeunes et adultes, dont 18 198 femmes et filles.
De nouvelles perspectives pour la campagne 2026-2027
Pour consolider ces acquis, le MEBAPLN entend opérationnaliser le Dispositif d’éducation non formelle et de résilience communautaire (DENFRC).
La campagne 2026-2027 prévoit l’ouverture de 2 633 centres, dont 470 centres spécifiques, destinés notamment aux travailleurs des secteurs public et privé. Son lancement officiel est envisagé en décembre 2026.
L’alphabétisation au service de l’autonomisation économique
La célébration a également été marquée par une exposition de produits et de savoir-faire issus des formations, notamment dans les domaines de la transformation de produits forestiers, du tissage traditionnel, de la confection du pagne Koko Dunda, de la mécanique moto et de la soudure.
Cette exposition a permis d’illustrer concrètement les possibilités offertes par l’alphabétisation lorsqu’elle est associée à la formation professionnelle.
À travers ces initiatives, le MEBAPLN entend faire de l’éducation non formelle un véritable instrument d’autonomisation, d’insertion socio-économique et de résilience des communautés.
