Placée sous le thème « Fondations des sciences sociales : le corps, les yeux, les oreilles – Repenser les méthodologies participatives », cette rencontre scientifique se tient les 9, 15, 16 et 26 octobre 2026, en ligne et en présentiel, au Campus 1 de l’UAO, à Bouaké.
Une approche renouvelée de la recherche en sciences sociales
Initiée par le professeur Théodore DOUDOU, directeur du CRD, cette formation vise à amener les participants à repenser leur posture de chercheur et leur rapport aux réalités sociales étudiées. Elle repose sur le principe selon lequel le chercheur n’est jamais totalement extérieur à son objet d’étude. Ses perceptions, ses émotions, son vécu et ses interactions avec les populations influencent sa manière d’observer, de comprendre et d’analyser les phénomènes sociaux.
Pour le Dr WOGNIN Anicet Joël, responsable de la formation au CRD, ce séminaire doit permettre aux jeunes chercheurs de consolider leurs compétences méthodologiques et d’améliorer la qualité de leurs travaux scientifiques.
« Ce séminaire a été initié afin de permettre aux chercheurs du CRD de renforcer leurs compétences et d’apporter une plus-value à la qualité de leurs travaux, pour devenir des chercheurs aguerris, capables de conduire efficacement des enquêtes de terrain », a-t-il expliqué.
L’expérience de terrain au cœur des apprentissages
L’encadrement scientifique de la formation est assuré par le Dr Till FÖRSTER, anthropologue à l’Université de Bâle, en Suisse. Celui-ci a insisté sur l’importance de l’expérience vécue et de la présence physique du chercheur dans la production des connaissances en sciences sociales.
« Le but de cette rencontre est de transmettre des recommandations méthodologiques aux étudiants et doctorants en Côte d’Ivoire. Nous consacrons ainsi plusieurs journées aux échanges d’expériences sur la présence sociale du corps, des yeux et des oreilles, qui constitue la base même de la vie sociale », a-t-il indiqué.
Sous sa direction scientifique et avec la coordination du Dr Tina TRA, du CRD/LaPoGeD, les travaux s’articulent autour de six axes complémentaires. Ils abordent notamment les regards croisés dans la production des savoirs, la position du chercheur sur son terrain d’étude, l’immersion dans le quotidien des populations, la gestion de la distance et de la proximité, ainsi que la place des émotions et de l’impartialité dans la recherche scientifique.
Des enquêtes pratiques à Bouaké
Une place importante est accordée à la mise en pratique des connaissances acquises. Les participants sont ainsi appelés à réaliser des mini-projets d’enquête sur le terrain à Bouaké, afin d’expérimenter les approches méthodologiques abordées au cours des sessions.
Les résultats de ces travaux feront l’objet d’une restitution collective prévue deux semaines après les sessions de formation.
À travers cette initiative, le CRD et le LaPoGeD entendent contribuer au développement des compétences des jeunes chercheurs et à l’amélioration des pratiques de recherche en sciences sociales en Côte d’Ivoire.
